小三BCA中文說話試題曝光 3分鐘睇積榖防饑小故事
發布時間： 2017/05/04 17:50
最後更新： 2017/05/04 19:54
改良版TSA、即小三基本能力評估研究計劃（簡稱BCA）今日（5月4日）進行，當局以抽樣形式，向小三學生進行中英文科說話、以及中文科視聽評估，超過500間參加計劃的學校，今、明兩天將分兩批進行，各界均關注試題的難度，考評局在網站公開試題內容，供大家參考。
今日進行的小三中文說話評估設三張分卷，每張分卷設「看圖說故事」及「小組交談」兩部分，被抽中的學生只須應考其中一部分。
據試題所見，「看圖說故事」部分，試卷4組故事，每組故事提供4幅圖案，要求考生以3分鐘看完、並在１分鐘內說出一個完整的故事。首組故事描述松鼠們平日積榖防饑，把食物藏於地下，但兔子、小狗及猴子則沒有這個習慣，結果兔子、小狗及猴子因為遇上山火而缺乏糧食，最後松鼠把往日藏起來的果仁與兔子們分享。
第2組故事的圖畫，描述一名女學生雖然在校被另外一名女同學欺負，待放學時遇上大雨，她見到欺負她的女同學沒帶傘，她上前與對方分享雨傘，結果兩人成為朋友。
第3組故事描述小龜收到父母的來信後，經過攀山涉水後，回到「老家」， 與父母一起過中秋節和吃月餅。
而第4組故事描述一個賣旗活動，有家長見到另一名學生害羞地躲在爸爸的背後，不敢勇於上前賣旗，該名家長最後鼓勵自己的子女與害羞的學生一起賣旗，最終成功鼓勵後者勇敢開口呼籲市民買旗。
至於小組交談部分，題目主要圍繞學校、家庭生活及學生個人成長。有題目問及「你們已經是三年級的學生，在這三年裏，你們有什麼開心的事？請和同學分享一下。」，另有題目為學校旅行日及「和家人的快樂時光」等。
而中文科視聽評估，因今日部分題目與明日舉行的另一批中文科視聽評估考卷類近，考評局將於明日才上載試題。
一直反對TSA/BCA的家長聯盟發言人張艷璿了解題目後，認為小三學生「不會不懂答」，因平日的練習形式類近，一般小三學生均會懂得看圖說故事丈，但關鍵在於是否可達到考評局的評分標準。
香港婦聯社會政策研究委員會於今年4月期間，進行了一項「小三BCA」調查，以問卷調查形式訪問了547名本港市民，受訪者中78%為家長，其中小三家長有77名，佔16%。
結果發現，部分學校應對小三BCA時仍出現操練，受訪的小三學生家長被問到復活節假期期間，孩子用多少時間來準備小三BCA時，25人表示沒有、佔32%；「少於一天」有13%；「1-3天」有32%；「4-6天」有16%；「7天或以上」有7%。
意味絕大部分小三生需在假期中抽時間練習BCA；但逾３成受訪學生在復活節假期不用操練，婦聯認為，由結果可見，學校間應對小三BCA態度及方法有明顯差別，證明教育局對各學校操練BCA情況的監管不力。
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